--- : 在当今这个信息爆炸、技术日新月异的时代，教育的形态和模式正经历着前所未有的变革，从传统的面对面教学到在线学习平台的兴起，“如何更好地利用科技促进教育与学习的融合”成为了全球范围内热议的话题之一。“ 比斯（Bice） ”作为这一领域的先锋者与创新平台——“ Bice Forum”（即“思考·碰撞”）系列活动中的第二季再次吸引了全世界的目光。《瞭望》杂志特别报道了此次盛会及其带来的深远影响及启示意义；本文将深入探讨 “BiCe ForuM²”——一个旨在汇聚行业精英思想火花的教育创新交流峰会的核心内容以及它对未来的启迪作用 。 *“ BiCetForum”：开启智慧对话的新篇章 自第一届成功举办以来,“ BeS(T) FOrum”(简称BF)，也被称为"思维激荡场"，便以其独特的组织形式和高度的专业性赢得了广泛赞誉。" BF "不仅是一个简单的会议或研讨会，" 它更像是一场关于知识共享 、经验交换和文化交融的思想风暴中心"，而今,随着第 二次活动的举行,"BeST FoRM-II"(以下简称'BFD")则在此基础上进一步深化了对‘’数字转型下教育改革与发展’’主题的思考与实践讨论 ,为参 会者和观众呈现了一场精彩绝伦的知识大餐 . 1. 多维视角下的教改蓝图: 在 BFD 上 ，来自世界各地的专家学者围绕数字化教育资源开发与应用展开热烈研讨 ；他们探讨了 AI 技术如何在个性化学习中发挥作用 ; 大数据 如何助力精准施教等前沿问题并分享 了各自领域内 的最新研究成果 和实践经验; 同时还就网络安全 与隐私保护 等现实问题进行深刻反思并提出建设性意见和建议 ..... 这些多维且深入的见解 为我们描绘了一幅充满希望又略带挑战性的未 来 教育 图景 : 一个 以学生为中心 且高度灵活多变的学习环境正在逐步形成中 ... 3D 教学体验区更是让参观 者亲身体验到了 VR/AR 以及 MR (Mixed Reality )技术在课堂上的应用潜力 —— 这无疑 是 对传统教学模式的一次重大革新 ! 4."跨界合作":推动产业升级的关键力量 - 作为一项跨学科综合性项目而言,' BD '所倡导的不只是学术界内部或者单一企业间简单合 作关系上位的是一种基于共同愿景驱动 下多维度资源整合策略! 通过搭建政产学研用一体化平 台来促进行业内外各方优势互补资源共享进而实现共赢发展目标......这种开放包容态度使得众多参与者能够跨越自身局限去寻找更多可能性从而激发出无限创意 .... 5.“文化自信”:全球化背景下面临新的机遇 -- 随着中国在全球舞台上影响力日益增强其独特历史文化价值 也开始受到越来越多关注.'BD II ’通过展示中华优秀传统文化精髓 并结合现代设计理念和技术手段打造了一系列具有中国特色元素产品和服务这既是对本土文脉传承和发展贡献一份绵薄之力也是向全世界传递中国文化软实力信号..... 6.”青年之声”,下一代领导者培养计划-- ‘ FD II＇ 还设立了一个专门针对青少年群体参与环节以鼓励年轻一代积极投身教育事业中去成为明日之师！该部分由知名教育家导师团队指导开展各种实践活动如工作坊讲座等形式多样 活动帮助孩子们树立正确价值观同时提升他们在面对复杂问题时解决问题能力…… 7．“双循环格局”，构建可持续发展框架— — 从宏观层面看,” BE S T FORUMⅡ＂ 所提出一系列观点建议都围绕着当前全球经济形势变化尤其是我国经济进入高质量发展阶段后出现 新特点和新要求 而制定出来......这些举措不仅能够为我国乃至国际社会提供可借鉴参考案例同时也将为整个行 业未来发展指明方向....... 二、"BE ST FO R M..."【…】